O pozici
En Paradiso College Preparatory, trabajamos con el firme propósito de brindar una educación de excelencia, centrada en el desarrollo académico, personal y social de nuestros estudiantes. Nuestra labor está guiada por un compromiso con la calidad educativa, la equidad y el respeto por la diversidad.
Nuestro equipo se rige por los siguientes valores institucionales, que forman parte esencial de nuestra cultura:Integridad: Actuar siempre con honestidad, transparencia y rectitud moral.Respeto:
* Promover relaciones respetuosas con estudiantes, colegas, familias y la comunidad escolar.Justicia y Equidad: Tratar a todas las personas con imparcialidad, sin discrimen por razón de raza, color, sexo, orientación sexual, religión, discapacidad, origen nacional, estatus social o cualquier otra categoría protegida por ley.
* Responsabilidad Profesional: Cumplir con las funciones asignadas con diligencia, puntualidad, eficiencia y compromiso con la misión educativa.
* Confidencialidad: Proteger la información confidencial de estudiantes, familias y personal, según las leyes de privacidad aplicables.
* Cada integrante de nuestro personal está llamado a vivir estos valores diariamente, promoviendo una cultura institucional colaborativa, ética y enfocada en el bienestar y el desarrollo integral de nuestros estudiantes.
Co budeš dělat
- El/la maestra/o de Estudios Sociales es responsable de ofrecer instrucción efectiva y dinámica en dicha materia. Este rol incluye la creación de un ambiente de aprendizaje positivo, colaborativo y enriquecedor.
- PLANIFICACIÓN E INSTRUCCIÓN:
* Diseñar e implementar planes de lección alineados con el currículo institucional y los estándares estatales.
* Utilizar diversos métodos pedagógicos que respondan a distintos estilos de aprendizaje.
- EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO:
* Evaluar el progreso de los estudiantes mediante exámenes, ensayos, presentaciones y participación en clase.
* Brindar retroalimentación oportuna y ajustar estrategias pedagógicas según los resultados.
* Documentar y reportar el progreso académico de manera continua.
- GESTIÓN DEL AULA:
* Crear una cultura de aula positiva y de respeto mutuo.
* Aplicar estrategias de manejo efectivo del comportamiento estudiantil.
* Abordar situaciones disciplinarias en colaboración con familias y personal escolar.
- INTEGRACIÓN TECNOLÓGICA:
* Incorporar herramientas digitales en la enseñanza.
* Utilizar plataformas en línea y recursos interactivos que refuercen el aprendizaje.
* Fomentar el uso responsable de la tecnología entre los estudiantes.
- COLABORACIÓN INSTITUCIONAL:
* Colaborar con maestros de otras materias para fortalecer el aprendizaje integral.
* Participar en reuniones de equipo y proyectos interdisciplinares.
* Mantener comunicación efectiva y continua con padres y encargados.
- DESARROLLO PROFESIONAL:
* Participar en capacitaciones y talleres sobre mejores prácticas educativas.
* Reflexionar sobre su práctica docente para promover mejoras continuas.
* Compartir estrategias y recursos pedagógicos con el equipo docente.
- APOYO AL DESARROLLO ESTUDIANTIL:
* Promover el pensamiento crítico y analítico.
* Ofrecer apoyo adicional a estudiantes que lo requieran.
Koho hledáme
- Experiencia Docente: Mínimo 2 años enseñando Historia o Estudios Sociales en niveles de 6-11.
- Manejo de Aula: Experiencia creando ambientes de aprendizaje positivos y participativos.
- Desarrollo Curricular: Experiencia diseñando lecciones conforme a estándares estatales.
- Tecnología Educativa: Experiencia integrando recursos digitales en el salón de clases.
- Grado Académico: Bachillerato en Historia, Estudios Sociales o campo relacionado.
- Certificación del Departamento de Educación de Puerto Rico: Requerida. También se aceptarán candidatos elegibles para Licencia Provisional, presentando evidencia.
- Certificación en CPR/Primeros Auxilios: Deseable.
Benefity
- Plan Médico: aportación patronal de $100.00
- Bono de Rendimiento por KPI (Performance Bonus)
- Bono Maestro del Año
- Incentivo Académico por Nivel de Estudios.
- Bono por Progreso de los Estudiantes
